Встреча Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла с педагогическими работниками общеобразовательных организаций
9 декабря в храме Христа Спасителя в Москве прошла встреча Патриарха Московского и всея Руси Кирилла с педагогическими работниками общеобразовательных организаций.На встрече присутствовал министр образования Российской Федерации Кравцов С.С.В числе собравшихся педагогов была и Татьяна Юрьевна-директор нашей гимназии. Патриарх поднял перед общественностью важные вопросы воспитания,которые получили живой отклик в сердцах учителей.Некоторые слова хочется процитировать.
"Учитель становится проводником в культуру страны,поэтому он ответственен за формирование важных ценностей в своём воспитаннике."
Патриарх вспомнил исторический случай,когда группа студентов приехала в Оптину пустынь и решила встретиться со старцем Варсонофием.Он задал им вопрос:"Скажите,что такое жизнь?"Они не ожидали такого глубокого вопроса от старца и не смогли ответить. Отец Варсонофий ответил сам"Жизнь есть блаженство.В ней есть потенциал счастья,а не потенциал страдания."Учитель должен развивать потенциал счастья в ребёнке,чтобы воспитанник не растерял его.
Патриарх Кирилл о курсе ДНК,который будет вестись с сентября 2026 г.:"Очень хороший курс по выработке традиционных ценностей у детей.Но ценности не могут существовать вне исторического контекста,вне религиозного ключа.Понятие "традиционные ценности " стало шаблонным сейчас,затёрлось.Но по определению "традиционные цености-это те,которые передаются от родителей к детям,из поколения в поколение...которые подтверждают свою правильность тем,что они не исчезают,несмотря на века испытаний,на смену политического строя.
Но есть ценности, которые истекают не из человеческого опыта,а берут начало свыше.Например,совесть.Нравственность не может исходить от человека,а исходит от Бога.Это сила,свидетельствующая о присутствии чего-то иного,чем человеческая воля."
Патриарх Кирилл о важности чёткого разграничения понятий добра и зла:"Если объяснять детям,что добро и зло-понятия относительные и их можно интерпретировать в соответствии с историческим контекстом, то разрушается их жизнь и жизнь общества.Мы видим сейчас,как зло и пороки называются альтернативным поведением и поддерживаются в некоторых государствах и видим,к чему это привело.Недаром Достоевский сказал:"Где Бога нет,там всё позволено."